国外引进特展的展示与效果分析——以加拿大安大略科学中心“奇异的材料”特展为例

摘要

随着博物馆教育理念及展示技术的不断发展，仅仅依靠常设展已经无法满足观众的多元需求，高质量的特展成为维持博物馆生命力的根本。文章结合从加拿大安大略科学中心引进的“奇异的材料”特展案例，从参观时长、参观热点、满意度等方面对其开展分析，初步探究了国外科普展览的特色，为今后国内科技馆相关展览的研发和设计提供一定的参考。