新媒体视域下高校网络舆情管理策略

摘要

新媒体不仅提供了庞大的网络资源,还加快了教育、工程等产业的发展。但是,当前网络舆情管理存在非理性行为,加大了娱乐化的网络舆情的消极影响,这对于学生个人发展是不利的。因此,高校教师需要重视德育教育,结合网络舆情的特征进行管理。基于上述,文章探讨了网络舆情的含义,依据网络舆情的表现特征,提出管理策略,以期为鉴。