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南京市普通高中通用技术课程推进与建设策略

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摘要

为做好新课程改革实验工作,本着"基于问题,寻找策略,行动跟进"的思想,南京市采取了一系列有效的策略和措施,从通用技术课程开设问题、通用技术师资问题、通用技术实践室建设问题等方面入手,在一定程度上推动了通用技术课程在南京市的实施.

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来源
《教育研究与评论（技术教育版）》 |2009年第2期|72-75|共4页
作者
田武奎;
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作者单位

南京市教学研究室;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
通用技术课程; 通用技术教师; 实践室建设;

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