基于PDCA循环的高校实验室规范化运行初探

摘要

实验室是高校开展科学研究、支撑技术创新和人才培养的重要载体。随着实验室规模不断扩大、数量不断增长,如何实现规范化运行、发挥最大功能,是当前高校实验室管理亟需解决的问题。通过调研访谈、文献研究和专家咨询,确定高校实验室规范化运行的要素及内涵,并应用PDCA循环构建了高校实验室规范化运行体系,以期为实验室的良好运行提供机制保障,进一步提高实验室精细化管理水平,从而支撑高校双一流建设。