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浅析社会工作视角下高职院校人文教育存在的问题及对策

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本文作者对高职院校及学生展开关于人文教育现状的问卷调查,根据调查结果分析高职院校人文教育存在的问题,找出了高职院校人文教育问题的具体原因,最后从社会工作的的专业视角提出了解决对策.

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来源
《区域治理》 |2018年第26期|264|共1页
作者
慎雅兰;
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作者单位

安徽粮食工程职业学院,安徽合肥 230011;

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正文语种 chi
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关键词
高职院校; 人文教育; 问题; 对策;

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