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章乔晖1;
粤港澳; 增长极; 科技文明; 议事厅;
机译:Turiy半岛Melilitite-Nephelinite-CarbonaTions Dyke系列的地球化学和纤维化(白海的坎达拉哈湾)
机译:基板自支撑铝电解电容器20%高容量khe系列达雷德产品日本化学镜已经开发和批量生产
机译:根据联邦官员的说法,墨西哥湾钻石海上钻井平台的泄漏已经有6年之久,而且非常小。
机译:沙龙北海道工程师工程学会社会沙龙和未来问题
机译:在伦敦的海狼和福克纳的押沙龙《押沙龙!》中描绘了20世纪的男性气概!
机译:我们已经过时过时的知识过时的设备或过时的技能:政策制定者和临床管理人员对尼日利亚农村孕产妇健康交付的看法
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:Fm 3-24的修订已经过时:重新思考古典反叛乱以击败当代叛乱分子
机译:制备方法应用该方法,作者获得了具有有价值特性的Erengan系列不规则和卤素类固醇。拟议的获得式I = 2t L的pregan系列卤素15甾族化合物的方法•其中Z为两个脂族,芳族或芳脂族烃残基,或基团〜.C == Z-环烷基/ /和X是氟或氯原子,其原因在于在式II的化合物中存在'dH.FCHoF20,其中RI和Rj各自为游离或醚化的:1-或为氧基或R2的醚与R2-基团2530,其中R 1和R 2具有指示的值,环氧化物裂解的卤代基奥多洛达HX,其中X具有上述含义,或使用释放该高代基奥多洛德的试剂和所得的卤素-nd德林同时或通过用氢钾钾处理而顺次脱水。
机译:将孕烷系列的17-20、20-21双亚乙基二氧基或17-20、20-21双取代的亚甲基二氧基甾体转化为孕烷系列的17alpha,21-二羟基-20-酮类固醇的方法
机译:领导和支持魏兴志工的阵营
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