基于信息时代下的农村教改——浅谈信息技术资源的开发与利用

摘要

随着现代信息技术的迅猛发展,我国已迈入信息化时代,各种信息化手段逐渐应用于教学,直接为社会创造价值,推动着社会生产力的发展。为了缩小城乡差距,改善乡村的办学条件,改良学校的教学设施,政府加大对农村地区教学的改革,大力投入信息化设备,为农村学校注入新的活力。本文主要从课堂形式、评价机制及教学工具的改革等三方面入手分析信息技术背景下的农村教改,谈谈要怎样充分发挥信息技术资源的作用,加快优化农村教育改革。