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如何做好中小学英语教学的有效衔接

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随着九年义务教育新课程的实施,小学英语与初中起始阶段的英语教学如何衔接已是一个非常重要的课题.本文在分析问题产生原因的基础上,探索了小学英语与初中英语教学衔接的有效途径.

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来源
《青海教育》 |2016年第1期|65-66|共2页
作者
梁静;
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作者单位

西宁市南大街小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学英语; 初中英语; 衔接; 策略;

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