如何解决改题改出的“问题”

摘要

数学老师们都知道,通过对同一道应用题进行各种各样的改变(变换和更改)与解答,不仅能够引起学生注意,使之产生好奇,激发学生解题欲望,调动学生变通思维,也能够帮助学生对所学知识更全面更深入地理解和掌握,更有利于培养学生灵活、有效地运用所学知识解决各种问题的能力,并且会让学生从小就养成发现疑点,提出问题,分析问题,解决问题的钻研习惯,在不知不觉中训练了自己独立钻研问题的能力。