应用人工智能技术挖掘文本数据体悟学科数据分析新方法

摘要

数据是信息技术学科大概念,数据处理分析是中学信息技术学科教学的重要内容.伴随人工智能的发展,涌现出了一批有别于传统教学中数据分析的新技术、新方法.为了让学生通过信息技术课的学习了解这些前沿知识,掌握数据分析的新方法,落实学科核心素养,本文以文本数据挖掘为例,从教学设计的主题、教学内容和教学过程三个方面进行阐述.