赫哲族学校民族数字教育资源应用现状与对策——基于对街津口赫哲族乡中心校的调查

摘要

本文以赫哲族为例,通过选取街津口赫哲族乡中心校作为调查对象,对其数字教育资源应用现状进行调查研究,发现设备利用率低、资源匮乏、投入不足等问题,并提出了相应的问题解决和资源发展对策,以期为赫哲族和其他少数民族学校数字教育资源的建设和发展提供参考.