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两岸教育交流现状分析及提升路径

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摘要

由于两岸教育资源的互补性,两岸教育交流取得了一定的成效.但由于两岸教育环境存在显著差异,导致两岸交流存在一定的瓶颈.基于此,可以针对两岸教育在制度设计、语言环境、课程设置、培养模式、评价制度方面的差异,制定行之有效的措施,并加强立法保障,以期未来能实现教育交流的体系化和可持续性.

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来源
《公关世界》|2021年第18期|189-190|共2页
作者
吴萱烨;
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作者单位

福建江夏学院福建福州 350108;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
两岸; 教育交流; 台生; 陆生;
入库时间 2023-07-24 22:14:02

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