首页> 中文期刊>科学大众 >教育信息化背景下化学高效课堂建构策略分析

教育信息化背景下化学高效课堂建构策略分析

     

摘要

在当今快节奏、高效率的时代,人民教师需要积极投身于大环境中。老师最看重的便是如何高质量、高效率地将知识传授给学生。所谓“高效课堂”便是用最少的时间和精力得到最好的效果,以便提升课堂教学的质量。随着这些理念的产生、现代教育技术在高中化学课堂的实施,高中化学课堂将会发生翻天覆地的变化,带来的不仅是机遇,还有挑战。教学信息化在课堂上的运用可以让高中化学课堂变得更加高效,同时也能促使学生获得更全面的发展。如何将高中化学“高效课堂”做到“取其精华,去其糟粕”,便是文章所需要进行探索和研究的方向。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号