辽宁省农村留守儿童健康与体育参与现状调查研究

摘要

从社会学和义务教育公平的角度,运用体育学、教育学、心理学等学科的知识,以辽宁省农村小学留守儿童的体育行为为研究对象,采用问卷调查、实地考察、访谈法、数理统计等研究方法,进行深入的考察和调查,了解辽宁省农村留守儿童的现状。