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小学语文阅读教学有效性提升策略研究

         

摘要

在新课改的环境下,需要我们从教者转变传统的教学观念,注重阅读教学活动,从而将阅读教学有效性不断提升上去。语文这门课程不但是小学教育体系中的重要学习之一,更是学生学习其他学科的基础,而阅读是语文教学中的重要组成部分,对学生以后的成长与发展具有非常重要的意义,但就目前实际情况来看,当前小学语文教学活动中还存有诸多有待解决问题,这些问题在一定程度上影响了阅读教学的有效性,作为一名新时期下的小学语文从教者来说,我们需要深入研究和分析提升小学语文阅读教学有效性的策略,从而为学生以后更好的学习奠定良好的基础。

著录项

  • 来源
    《科学咨询》 |2021年第8期|0044-0044|共1页
  • 作者

    马兰;

  • 作者单位

    四川省攀枝花市盐边县温泉彝族乡中心小学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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