校地震馆与小学科学课程有效整合的实践研究——以'地球内部运动引起的地形变化'为例

摘要

地震的发生难以预测且无法避免,但我们可以引导学生学好地震相关知识,加强地震安全教育,将地震带来的损失降到最低.苏州高新区狮山实验小学校内的校地震馆是开展地震知识科普、实施地震安全教育的良好资源.本文以教科版《科学》教材五年级上册"地球内部运动引起的地形变化"一课为例进行阐述,将校地震馆资源与小学科学课程有效整合,能更好地进行地震安全教育.