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基于数据与功能权限模型的网络教育信息安全应用

     

摘要

本文在对数据访问控制与功能访问控制这两种控制模式进行分析的基础上,提出了结合数据权限与功能权限双重控制的网络教育信息访问控制模型,详细分析了该模型的构成,并通过一个实例分析表明,该模型能够更有效地保证网络信息资源应用活动的安全.

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