基于Emu8086仿真的微机原理及接口技术教学整合的实践与探索

摘要

探讨了将Emu8086仿真技术与微机原理、接口技术课程教学有机结合.运用“主体-主导”的教学设计理念,合理利用Emu8086仿真软件进行设计教学,使学生直观、形象地理解微机结构及接口的工作原理和过程,提高学生的学习兴趣,激发学生的创造性和能动性,培养学生整体设计和开发能力,实现教学方式的转变.