让“软肋”不再软下去

摘要

＜正＞教师职称评定,是促进教师专业化发展的有效措施。教科研工作是教师教育教学工作不可分割的重要部分,是教师专业化成长不可缺少的推进器。职称评定和教科研论文挂钩,还是有它道理的。我想,持"取消论"者无非出于两大原因:一是认为写作是大部分教师"软肋",太难了,所以干脆取消为好。二是不少教师为了评职称,在教科研论文上绞尽脑汁,