基于开放教育理念下的服装工作室的构建--探讨关于在中职服装专业教学领域中构建服装工作室

摘要

构建服装工作室,研究实践教学,将生产,学习,研究结合起来,可以有意识的把一些设计竞赛以及与企业合作的项目纳入课堂教学的环节,以课堂教学成果直接服务社会.在课程进行过程中,教师进行全程指导,学生在学习中实践,在实践中学习,在有效利用企业资源的同时,提高了学生工作方法,创意能力,市场认知以及交流合作,组织协调等多方面能力.课程结束后,相关教学成果可以直接为企业所用,缩短了学校教学科研成果的转化周期.