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基于文旅融合的博物馆研学旅游教育研究

         

摘要

新时期背景下,文旅融合成为教育、旅游、科研等行业跨界发展的基本类型之一,博物馆是研学旅游开展的重要载体。本文在分析博物馆实施研学旅游教育优势的基础上,结合实际分析具体实施中存在的问题,并提出对应的提升对策,以期为博物馆相关教育活动的开展提供思路指引。

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