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小议合作学习在高职院校英语阅读教学中的运用

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在国际一体化大趋势下,如何在高职院校英语阅读教学中开展“合作学习”成为大学教师关注的问题之一,每位英语教师都面临着如何利用积极因素,通过有效的方式组织学生合作学习,提高课堂效率这一关键问题.

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来源
《老区建设》 |2017年第12期|90-92|共3页
作者
朱军平;
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作者单位

南昌师范学院外国语学院江西南昌 330013;

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正文语种 chi
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关键词
高职英语阅读教学; 合作学习; 课堂效率;

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