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张徐宁;
淮阴卫生高等职业技术学校;
高职留守学生; 学习习惯; 心理健康; 教育对策;
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机译:在支持日立Tenryo Hita的日田联合高等职业学校前面紧缺工匠
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机译:跨国新日本人对美国出生的孩子的教育策略:以洛杉矶为例
机译:卫生服务职业学校学生的知识行为和防晒实践评估
机译:积极的行为支持:适用于学生问题行为的教育策略积极的行为支持:适用于学生问题行为的教育策略
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机译:扎恩德拉恩,特别是高等职业学校的再生方法和装置
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机译:使用可移动元素的操纵和在垂直表面上寻找信息的教育策略游戏
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