高职服装制版职业资格的课证融通探索

摘要

以服装制版与工艺专业为试点,结合江苏工程职业技术学院专业教学改革与课程建设,在课程满足职业资格应知应会学习、考核鉴定基础上,进行职业资格能力要求的专业课程覆盖性设置,并结合职业资格级别由低到高进行课程排期与职业资格证书申报,经实践验证能节约资源和提高效率.