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中职院校跨专业协同合作助力中职学生创新创业

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当前中职教育的首要任务,是为社会培养掌握关键技术、前沿技术的跨专业复合型人才,这也是提升中职学生就业竞争力的关键举措.本文介绍了滁州市旅游商贸学校开展的跨专业协同培养创业实践项目活动,并对跨专业协同育人提出了相关建议.

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来源
《职业》 |2021年第22期|78-79|共2页
作者
卜训琴;
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作者单位

南京江宁高等职业技术学校;

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正文语种 chi
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关键词
中职学生; 跨专业协同培养; 创新创业;

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