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一封信的意义——秘书专业实践性教学一例

     

摘要

@@ 如何在秘书专业课程教学中开展卓有成效的实践性教学活动?这是大家一直在努力探索的课题.笔者在秘书专业课程教学中,设计了一次随机性的实践活动--给老师写一封信,以"小投入"换来"大收益",收到了很好的效果.

著录项

  • 来源
    《职业》|2008年第29期|118-119|共2页
  • 作者

    金常德;

  • 作者单位

    辽宁装备制造职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 职业技术教育;
  • 关键词

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