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新思考新探索——浅谈职校语文教学改革

     

摘要

@@ 如何为职校语文教学寻求出路?每一位语文教师都必须进行新思考,新探索,跳出语文是纯基础性课程的旧框框,在体现语文课程的基础性功能之余,更要结合职校学生的特点,注重语文课程的实用性和发展性功能,增强其"适应性".rn一、职校语文教学必须摆脱普通高中的教学模式

著录项

  • 来源
    《职业》|2010年第32期|58-59|共2页
  • 作者

    顾俊;

  • 作者单位

    江苏省无锡旅游商贸高等职业技术学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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