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模块驱动,“修炼”教师魅力--记临海市中等职业技术学校师资队伍建设

         

摘要

什么样的教师才是最有魅力的? 这是不少中职学校校长在管理教师队伍时所要思考的问题。临海市中等职业技术学校校长敖华勤认为:魅力教师应该具有三大职业核心能力:教师的教育能力,即教师在教育教学方面的能力,这是构成教师职业能力的基础;教师的专业能力,这是作为职业学校教师的特殊技能和核心;教师的团队能力,这在一定程度上决定了教师职业能力的表达,反映了教师的价值观、世界观和教师最基本的职业水准。

著录项

  • 来源
    《职业》 |2015年第8期|14-15|共2页
  • 作者

    吴家宏;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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