液压与气动技术课程课堂教学改革初探

摘要

自2002年全国职业教育工作会议以来,以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识,职业教育得到了快速发展,服务经济社会的能力明显增强。为进一步加快中等职业教育发展,多项惠民政策陆续出台,促使职业教育从春天快速走进蓬勃发展的夏天,越来越多的人开始关注职业教育。特别是在就业压力大的当今,很多学生和家长纷纷转变以往＂唯学历论成败＂的观念,把眼光转向职业教育。