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周丹娜;
广西电力职业技术学院;
机译:根据Shroura科学与艺术学院教师的教学质量标准,采用现代教学策略及其实践
机译:认识论假设,艺术观念和教育:前现代阶段巴西艺术教学思考的联系
机译:俄罗斯艺术在现代青年环境中实现的先进技术(基于世界艺术与文学的历史?Nizhy Novgorod管理干部学生的课程教学)
机译:追求钢框架设计在艺术馆现代建筑中
机译:20世纪末中国对艺术现代性的追求:1979年至1989年《艺术杂志》中有关现代艺术的讨论的考察。
机译:艺术专业知识可调节对现代艺术(尤其是抽象艺术)的情感反应:一项ERP调查
机译:“艺术融合”和“追求现代性”。向波西米亚介绍了法国艺术批评的一章:卡米尔·莫克莱(Camille Mauclair)及其与F. X.Šalda和William Ritter的关系
机译:空中优势失落的艺术:美国追求航空,1919年至1941年
机译:一种教学工具,支持现代语言教学。
机译:一种有助于现代语言教学的教学工具。
机译:教学艺术及与之相关的写作艺术的改进
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