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姜文莉; 尹志勤; 汪丽琪;
温州医学院护理学院,325035;
儿童护理学; 自学讨论法; 教学方法; 绪论; 高级护理人才; 生命周期模式; 临床护理课程; 国际贸易;
机译:在移动设备上的应用程序部署是二级医院培训中的健康医生自学的有用工具/在移动设备上的应用程序作为培训中医生的健康中的有用的自学工具
机译:护理学生临床模拟中的自学指南的验证
机译:将多维动机纳入自决理论法理网络:在学校体育中的应用
机译:使用RFID阅读器为护理学生开发胸部听诊技能自学系统
机译:通过功能较高的系统化维修师傅为制度化严重精神错乱的儿童自学的维护程序中的行为工程程序
机译:护理学生对模拟环境中自学方法的理解:混合研究
机译:我将自学模块作为新生儿护理学学科的战略策略研究,将自学模块作为新生儿护理学科的教学策略,以自我教学模块作为新生儿护理的教学策略。
机译:microfiche在个性化,自学习系统中的应用。
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:护理院儿童管理方法及其系统,通过观察护理院儿童的寿命,甚至可以精确地检查甚至在家中的护理学校儿童的成长
机译:护理学校的儿童出勤管理方法,儿童的出勤管理系统,相同的计算机程序以及相同的记录介质
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