首页> 中文期刊> 《护理研究》 >解析护理教育中的系统理论

解析护理教育中的系统理论

             

摘要

护理教育是一个系统,包含学校、学生、教师3个元素。系统的功能由它的组成元素和所处环境决定。全面认识整个系统的功能,找出护理教育系统中的薄弱环节,需要先了解各个元素对整个护理教育系统的作用;同时护理教育系统的环境也在不断地发生变化,了解护理教育环境是如何变化的,护理教育系统才能更好地应对,发挥它的功能。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号