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浅谈“技校学生管理”

             

摘要

近年来,由于普通高中扩大招生,进入中等枝校的学生大多是中等以下水平的学生,造成技校生源素质普遍不高。再就是由于受到“普高热”冲击及内部自身因素的影响。因此我国中等职业教育在招生,学生管理、就业等方面出现了许多问题。本文主要从学生管理应注意的方面进行浅谈。教育技校学生需要注意的问题1、构建和谐融洽的氛围针对技校生的现实情况,我们应该营造一个愉快、友善的集体氛围与环境,老师要尽可能地站在学生的立场上,感受他们的处境,体会他们的心情,理解他们的态度,分析他们如此表现的原因,预测他们在某些状态下的心理反应和行为方式,以人心换人心,告诫他们以后不能犯同样的错误,从而提供切实、有效的指导。这样处理既尊重了他们的人格,赢得了他们的信任,又能避免事态的恶化和师生之间的对立,达到教育的效果。2、实事求是的评价一切的批评教育必须建立在充分掌握事实的基础之上,使之不会让学生觉得无中生有。教育批评学生、评价学生要客观,从实际出发,一分为二。对学生的缺点和错误,既不能夸大,也不能缩小,要恰如其分地指出来,不但要明确指出他们错在什么地方,而且还要帮助他们找出改进的方法,使学生在教师指导下改正自己的错误。3、善解人意的尊重人都是有自尊心的...

著录项

  • 来源
    《西北职教》 |2006年第12期||共1页
  • 作者

    张鹏;

  • 作者单位

    西安市劳动技术学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 学校管理;
  • 关键词

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