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谢娟; 朱红; 黄国伟;
天津医科大学公共卫生学院;
预防医学; 教育理念; 教学改革; 实践教学;
机译:永远不要形成各方的共同利益和目标?如何使综合医疗改革真正促进人民健康:以安徽省为例
机译:支持和促进人民健康和疾病预防的“营养”的作用和问题
机译:预防和促进围产期-青少年健康:CLSC的目标是什么?目标人群是什么?(针对婴儿,儿童和青年的预防和健康促进服务。
机译:埃特纳火山喷发对人民健康的不利影响:单独采取和预防措施
机译:对医生的继续医学教育:促进学习和变革的关键因素。
机译:本科医学教育中的床头教学:问题策略和更好地培养新一代医生的新模式
机译:儿科医学教育:促进健康和预防保健的态度评估儿科住院医学教育:促进健康和预防保健的态度
机译:促进初级保健医生参与0-5岁儿童的预防性保健,来自服务不足的多元文化人群
机译:盒子中的TLIF?这个概念已经被开发出来,可以以显着提高效率和成本效益的方式促进微创脊柱外科手术。盒子里的?TLIF?这个概念要求外科医生在手术计划中要互动,以便可以预先确定手术计划,并预先包装针对患者的解决方案以促进腰椎椎间融合。仅使用基本设备的外科医生就可以在全球任何标准的医院机构中进行最先进的腰椎椎间融合手术。
机译:健康促进医生支持设备和存储健康促进医生支持程序的计算机可读介质
机译:用于预防脱发或促进毛发生芽孢杆菌培养的组合物,该组合物包含含有Levan的枯草芽孢杆菌培养物
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