论双语能力的优劣势及双语能力的培养

摘要

本文从双语与双语能力的概念出发,分析了双语能力的优劣势,探讨了双语能力的培养策略,主张明确双语教育的属性和教学目标,加强地方教育立法保证双语教育的开展,营造良好的双语课堂和校园氛围,有效提高学生的双语能力。