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量子力学中库仑势场问题的课堂教学设计

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本文对量子力学库仑势场问题求解过程进行了汇总,将数理方法中相关方程求解过程整合进入库仑势场问题求解过程,并对与求解物理问题关联性较小的环节进行精简,保留与具体物理问题求解关系较为紧密的部分并进行深入讨论.论文对于增进学生对该问题求解过程中物理量间关联的理解、提升课堂教学效果具有较为重要的意义.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》 |2015年第1期|270-271|共2页
作者
孙运斌;
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作者单位

内蒙古科技大学包头师范学院物理科学与技术学院内蒙古包头014030;

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