探究数学思想在小学数学教学中的渗透

摘要

数学思想体现了人们对数学探究过程中的思想变化历程,也反映出学生对数学的理性认识.小学数学的教学任务之一,就是提高学生的数学能力,培养学生的数学思想.让学生通过小学数学的学习,掌握解题技巧,形成逻辑性思维.从课堂教学的实践出发,结合课堂教学的各个教学环节,对数学思维在教学中的渗透提出几点教学策略.