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浅议新歌教学的歌词朗诵

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@@ 歌曲是通过旋律与文学语言双重手段来表达思想感情的.接触一首新歌,学生往往是通过歌词来理解内容,再通过优美的旋律来记忆要表达的音乐形象的.在多年的唱歌教学实践中,我感到新歌教学应该由歌词的朗诵开始,重视歌词的朗诵对帮助学生准确表达歌曲的情感起着不可替代的作用.

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来源
《新课程（小学版）》|2010年第5期|83|共1页
作者
王红丽;
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作者单位

河南省新野县城关镇东关小学;

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正文语种 chi
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