点燃学生自主学习内因的妙招

摘要

在教学工作中，有的老师把学生当成“一个刚出生的婴儿”，自己扮演了呵护这个“婴儿”的全职保姆角色。事无巨细地大包大揽地教他们。满心希望他们按照自己的要求“长大成人”。可是结局都是事与愿违。