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刘小娟;
山东省聊城市水城小学;
机译:小学音乐教学中德育元素的挖掘与教学结合
机译:走进高中历史教学现场主题——关注“教学设计”
机译:解包技术教学内容知识水平的宗教和德育教师
机译:叙事作为教学方法和良好的德育教育教师的教学方法和质量
机译:芝加哥天主教学校的德育和罗马天主教会道德管理局,1945-1975
机译:医学院的德育教育:专业形成的基础
机译:以德育干预为例比较教学的时间形式-道德学科中德育教学临时框架条件的实证研究
机译:工业人才对学生德育的影响。
机译:德育教育工具
机译:帕尔米德育肥装置
机译:制造步进结石的方法,以防止异物进入并走进来
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