首页> 中文期刊>新课程研究(上旬) >数据运用促教与学走向精准

数据运用促教与学走向精准

     

摘要

教育是对灵魂的唤醒,数据是对现实的记录。基础教育统一规范的管理制度与教程模式,以及师生数据的相对稳定,为大数据与教育的融合提供了有利的条件。极课大数据基于图像识别、数据统计、智能化推送等优势,把数据功能应用于教学和测评等教育场景,重构教育教学中教与学的关系。

著录项

  • 来源
    《新课程研究(上旬)》|2020年第9期|17|共1页
  • 作者

    张文娟;

  • 作者单位

    河南省三门峡市第一高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号