首页> 中文期刊>新课程研究(上旬) >中学生语文学习心理初探

中学生语文学习心理初探

     

摘要

@@ 学习是高级而复杂的思维活动,其活动效率的高低与学生心理状态的好坏有着密切的关系.人的心理有着很强的情绪性,好的心理状态能积极作用于人的思维活动;反之,则会对思维造成阻碍.语文学习过程又是一个身心共同参与并以心理活动为主的复杂过程.

著录项

  • 来源
    《新课程研究(上旬)》|2010年第2期|188-189|共2页
  • 作者

    李迎春;

  • 作者单位

    河北,唐山市丰润区丰润镇中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号