山水园林式、簇群式多核心发展的高校校园规划——南京工程学院江宁校区规划设计十年回顾

摘要

通过对南京工程学院江宁校区总体规划及单体建设十年设计历程的回顾与思考,阐述了“山水园林式、簇群式多核心发展的校园规划设计理念”的实践效果,提出一种全新的高校校园规划设计手法.通过对一个高校校区设计案例从“校园规划—设计实践—使用后评价”的总结,希冀能为我国处于快速发展阶段的高校规划和建设工作提供借鉴和参考.