把“吨”看出来

摘要

吨的认识是三年级数学下册的教学内容。很多老师认为对于像吨这样看不到、摸不着的大质量单位，很难让学生进入到真实的物理环境中，教师也无法把一吨的物体搬到教室里来让学生体验、感受。那么如何来拉近吨与学生之间的距离呢？如何来帮助学生建立一吨的观念呢？吨能不能看出来呢？