研究生教育的质量管理思考

摘要

本文从研究生教育的现状出发，分析了研究生教育不同阶段的特征，针对出现的问题，提出把握瓶颈管理、加强二级学院管理、强化科研质量管理三个方面的管理对策，为提升研究生教育质量提出了新的管理理念和思路。