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降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的应用效果

             

摘要

目的降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的应用效果。方法选择2018年9月~2019年9月我院儿科收治的68例发生窒息的新生儿为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各34例。对照组采用常规抢救治疗,观察组采用降阶梯思维方式,对比两组救治时间(分诊评估时间、建立静脉通路时间、呼吸复苏时间)、抢救成功率及并发症发生率。结果观察组分诊评估时间、建立静脉通路时间、呼吸复苏时间均短于对照组(P<0.05);观察组抢救成功率(97.06%)高于对照组(73.53%),观察组总并发症发生率(8.82%)低于对照组(32.35%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论降阶梯思维方式应用于新生儿窒息护理抢救中可有效缩短救治时间,提高患儿抢救成功率,减少并发症的发生,值得临床推广应用。

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