融合线上线下资源 推进美育教育改革——“‘芸响’音乐课堂”教学模式探析

摘要

“芸响”音乐课堂意在融聚本土优秀音乐人才和音乐教育工作者,进而将音乐教学以协同建构的形式予以教学模式的新探索,它是教学音乐知识、训练音乐技法、美育音乐内涵的系列“微课程”。创意的设计紧紧围绕“培养青年骨干教师、打造优秀教研团队、创建优质精品课程”三大核心目标,服务社会、服务一线音乐教师、学生以及音乐爱好者,深度推广专家音乐工作室教育教学创新成果,实现学校美育长远、突破性进展。