创设情境在播音发声教学中的作用

摘要

播音发声作为播音主持艺术专业的基础课程,其教学方式一直是近几年来大家探讨的热点.学生初入播音专业,本身就有畏难情绪,再加上单调的练习,找不到感觉,很容易丧失学习专业的信心.如果在每一个绕口令或者小段子前面加上一个情境设计,练习内容就不再枯燥,学生练习的时候就可以通过情境快速调动自己的情感,有助于更好的表达.