小学体育课堂教学学生兴趣激发策略探讨

摘要

在素质教育持续深化的背景下,体育学科的地位也得到了突显,成为推动学生全面发展中必不可少的要素之一。但是,在体育教学中,教师要想将学科的内涵和价值真正的展现出来,就也应注重学生学习兴趣的激发,只有这样才能达到最佳的教学效果,促使教学目标的达成。基于此,本文将以此为话题,对兴趣激发的对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。