2015年山东高考理科第20题的深度探究

机译：源于课本贴近生活彰显理念体现教改——评析2009年高考物理江苏卷第5题和第12B(3)题

机译：评析2006年全国高考理综卷（Ⅰ）中的某些化学选择题（附：对其中第9题的质疑）

机译：专用于2015年10月20日至23日电中学莫斯科第10届国际Frumkin研讨会的杂志“电器”杂志。介绍

机译：用概念图回答地理高考中的多项选择题

机译：评估对功能概念的理解：一项比较预期中学数学教师对多项选择题和构造题的反应的研究。

机译：使用深度学习的地面真理缺陷的基于真理的缺陷的纳米检查图像中的人工制品

机译：把握命题特点 探究解题规律——2019年高考全国文综Ⅰ卷思想政治学科第38题探析

机译：JpRs报告，中国，求是寻求真理，1990年10月16日第20号

机译：进化的咏春。咏春功夫古代武术的一项创新，在随附的《进化的咏春2015年2月20日规范》中有完整描述。

机译：使用深度相关的第二谐波生成来探究材料作为深度的功能的设备和方法

机译：使用深度相关的第二谐波生成来探究材料作为深度的功能的设备和方法